LATOUILLE

@Octave Lebel
on questionne beaucoup l’origine et les motivations du vote en faveur de l’extrême droite mais on oublie de s’interroger sur l’objectif politique final au-delà de la prise de pouvoir : on ne souhaite pas le pouvoir simplement pour le pouvoir même quand on ou justement quand on est un « narcissique ». Quel est le fond politique de l’extrrême droite au-delà des affichages comme la lutte contre l’immigration ? 
En outre, il serait intéressant de questionner la relation entre Macron et l’extrême droite : simple hochet pour accaparer les votes, convergence idéologique...

@Fergus
une analogie n’est pas une hypothèse, mais votre hypothèse concernant 2025 me semble plausible voire « réaliste »

@Durand
vous avez raison. Une écriture trop rapide a amalgamé quelques siècles... Bien évidemment l’Eglise n’a pas eu a se protéger du protestantisme avant le 16ème siècle...

@S. Lampion
où es-ce que j’ai écrit que Charlemagne avait inventé l’école. Si vous preniez la peine de lire mon texte avec une lueur d’ouverture d’esprit voius verriez que je ne dis rien d’autre que ce que vous écrivez. 

@Jason
je crois qu’il y a plus que le nombre de syndicats qui pose problème, le système scolaire français ne correspond plus, effectivement depuis les années 60, aux besoins du pays.
comparer la France et la Finlande c’est délicat notamment parce que les conditions de vie (au sens très large) et la démographie sont très différentes, mais de nombreux chercheurs ont fait cette comparaison, les syndicats l’ont’ils faits ? Les ministres ne l’ont pas fait.
quant à la « grève » c’est peut-être s’aventurer un peu imprudemment que de dire que les enseignants allemenads à qui elle est interdite ne s’en portent pas plus mal. Sur ce sujet je vous conseille (si je peux me permettre) la lecture d’un article de la Revue des Droits de l’Homme : https://journals.openedition.org/revdh/3848